W ramach programu, klasa 1c miała dzisiaj niezwykłe spotkanie i lekcję wychowania fizycznego z wyjątkowym gościem – panem Justynem Węglorzem!

Dzisiaj klasa 1C przygotowała Święto Rodziny:)

Na przełomie kwietnia i maja 2025 roku odbyła się V edycja Szkolnego Konkursu Artystycznego „WIOSENNE OCZAROWANIE” organizowanego przez nauczycieli języka polskiego, plastyki i muzyki – panie Joannę Adamczyk, Karolinę Pączkowską, Annę Danielewską i Edytę Eliasz. Konkurs był skierowany do uczniów klas IV – VIII.

Członkowie naszego szkolnego Klubu Europejskiego wzięli udział w wyjątkowych zajęciach poświęconych obchodom Dnia Matki w krajach Europy i na świecie.

Uczniowie klasy 3B w ramach projektu „Z baśniami dookoła świata”
wyruszyli w literacką podróż do Australii.

„Polak ma essę2” na języku polskim. 

Zapraszamy do zapoznania się ze znaczeniem słowa i ciekawostkami z nim związanymi.

Z ogromną radością dzielimy się wiadomością, że nasza szkoła uczestniczyła w niezwykłym wydarzeniu, które już przeszło do historii Sosnowca! Mieliśmy zaszczyt być częścią bicia rekordu w liczbie osób śpiewających jednocześnie piosenkę „Wszystkie dzieci nasze są” autorstwa Jacka Cygana. 🇵🇱💖

16 maja 2025 roku odbyły się przesłuchania w kolejnej edycji naszego szkolnego konkursu artystycznego „Wiosenne Oczarowanie”.

Patron naszej szkoły Jan Kiepura urodził się 16 maja 1902r. w Sosnowcu i chociaż dzięki swojemu talentowi i ciężkiej pracy stał się obywatelem świata, o swoim mieście i pochodzeniu nie zapomniał nigdy. Nazywał siebie często „Chłopakiem z Sosnowca” i kibicował Zagłębiu Sosnowiec.

Z okazji Sosnowieckiego Rekordu otrzymaliśmy wyjątkowe pozdrowienia od jednej z najbardziej lubianych artystek w Polsce!

7 maja uczniowie klasy 8a odwiedzili Miejsce Pamięci Muzeum Auschwitz – Birkenau.

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie.

Serdecznie gratulujemy wspaniałych osiągnięć w wojewódzkich konkursach wiedzy naszym ósmoklasistkom ! 

Uczniowie klasy 1b po raz drugi w tym roku spotkali się ze Zdobywcami Talentów, tym razem na warsztatach z fizyki.