Kategorie
Uncategorized

Podsumowanie IV edycji Szkolnego Konkursu Artystycznego „Wiosenne oczarowanie”.

Na przełomie kwietnia i maja 2024 roku odbyła się IV edycja Szkolnego Konkursu Artystycznego „WIOSENNE OCZAROWANIE” organizowanego przez nauczycieli języka polskiego, plastyki i muzyki – panie Joannę Adamczyk, Karolinę Pączkowską, Annę Stępień, Roberta Kuklę i Edytę Eliasz.

Konkurs był skierowany do uczniów klas IV – VIII. Uczniowie mogli wybrać proponowane kategorie – recytację wiersza na temat wiosny, zaśpiewać wiosenną piosenkę, wykonać pracę plastyczną lub fotografię przedstawiającą wiosenny nastrój oraz samodzielnie napisać wiersz lub opowiadanie o tej tematyce.

W konkursie wzięło udział 35 uczniów z klas IV – VIII, wykonane prace we wszystkich kategoriach prezentują wysoki poziom artystyczny i twórczy. Jury doceniło ogromny wkład pracy i artystyczne zdolności naszych uczniów przyznając nagrody w każdej z kategorii.

Prace plastyczne, fotograficzne i poetyckie zostaną umieszczone na szkolnej wystawie podsumowującej konkurs. Będzie można je obejrzeć na łączniku na parterze. Po zakończeniu wystawy młodzi artyście będą mogli odebrać swoje dzieła.

Wszystkim dziękujemy za udział w konkursie i wykonanie, stworzenie lub odtworzenie wiosennego oczarowania w swoich dziełach. Szczególnie gratulujemy wszystkim laureatom i laureatkom tegorocznej edycji „WIOSENNEGO OCZROWANIA”.

PRACE PLASTYCZNE

KLASY 4-6

I miejsce – Roksana Wójcik kl. 6a

II miejsce – Alicja Gosek kl. 6b

III miejsce – Alicja Sławińska kl. 5b

Agata Horaczek kl. 4a

Wyróżnienie – Bartosz Jędrusik kl. 6b

Maria Brodzińska kl. 4a

Natalia Pociaska kl. 6a

Julia Sarnecka kl. 4b

KLASY 7-8

Ze względu na brak zgłoszonych prac nie przyznano nagród.

FOTOGRAFIE

Klasy 4-6

I miejsce – Natalia Myszogląd kl. 6b

Lena Obara kl. 6b

II miejsce – Alicja Nowak kl. 6b

III miejsce – Alicja Gosek kl. 6b

Edyta Milejska kl. 5b

Wyróżnienie – Jakub Jaroński kl. 5a

Julia Sarnecka kl. 4b

Borys Masternak kl. 4b

Cezary Kaczmarski kl. 4a

Szymon Gabrych kl. 4b

Maja Domagała kl. 6b

Aleksander Pagacz kl. 6b

Magdalena Fimka kl. 4b

Judyta Markowska kl. 4b

Miłosz Ziółek kl. 6b

Klasy 7-8

I miejsce – Borys Twardy kl. 8a

II miejsce – Natalia Włodarczyk kl. 7a

PIOSENKA

KLASY 4-6 – nie było zgłoszeń

KLASY 7-8 – nie było zgłoszeń

RECYTACJA

K LASY 4-6 oraz 7-8

I miejsce – Natalia Włodarczyk kl. 7a

II miejsce – Maja Domagała kl. 6b

III miejsce – Jagoda Karoń kl. 4a

Liliana Szczesio kl. 4a

Wyróżnienie – Alicja Gosek kl. 6b

Aleksander Pagacz kl. 6b

TWÓRCZOŚĆ WŁASNA

KLASY 4-6

I miejsce – Natalia Pociask kl. 6a

II miejsce – Jagoda Karoń kl. 4a

Liliana Szczesio

III miejsce – Bartłomiej Mikołajczyk kl. 6a

KLASY 7-8

Nie wpłynęły prace.

Kategorie
Uncategorized

Twórcze spotkanie z książką

Dnia 28 maja uczniowie klasy II B odwiedzili swoich rówieśników z klasy II A w Szkole Podstawowej nr 23 w Sosnowcu.
 
Celem spotkania było wytworzenie pozytywnej motywacji do czytania książek i integracja dzieci.
 
Uczniowie zaprezentowali swoje „polecajki” książkowe, które przekazali sobie wzajemnie. Atrakcją zajęć było wspólne czytanie ulubionej książki i tworzenie „pajęczej sieci”.
 
W ramach zajęć każdy uczestnik spotkania wykonał zabawną zakładkę do książki metodą origami.
 
Było to niezwykłe spotkanie oraz bardzo twórczo spędzony czas.
Kategorie
Uncategorized

Program profilaktyczny „WSPÓLNE KROKI W CYBERŚWIECIE” KROK ÓSMY – SPECJALIŚCI DO SPRAW EMOCJI

Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy o tym jak zarządzać swoimi emocjami. 

Aby robić to dobrze, musimy umieć nazywać uczucia i uświadamiać sobie co czujemy w różnych sytuacjach. Wybierać takie sposoby radzenia sobie z emocjami, które nie krzywdzą innych, ani nas samych. Zastanawialiśmy się jak sobie radzić z negatywnymi, nieprzyjemnymi uczuciami. Poznaliśmy techniki ćwiczeń oddechowych, które możemy wykonywać aby złagodzić stres i napięcie. Po dzisiejszych zajęciach warto zapamiętać, że emocje pomagają nam orientować się w tym co dzieje się wokół nas.

 

Oto sposób jak dobrze zarządzać emocjami:

1.Zastanów się co czujesz w danej sytuacji?

2.Pomyśl co sprawiło, że tak się czujesz?

3.Porozmawiaj o tym z kimś dorosłym.

4.Zastanów się co pomaga Ci w trudnych sytuacjach i wykorzystaj to (np. wysiłek fizyczny, słuchanie muzyki, przytulenie się, spacer, wypłakanie się, czytanie, sprzątanie i itp.).

Kategorie
Uncategorized

Warsztaty w Muzeum Nauk o Ziemi Uniwersytetu Śląskiego

Dwie klasy siódme: 7a i 7b uczestniczyły w zajęciach organizowanych i prowadzonych przez pracowników naukowych Wydziału Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu Śląskiego.

Warsztaty poświęcono zagadnieniom: odnawialne źródła energii i miejscu Ziemi we Wszechświecie. Wydawać, by się mogło, iż tak różne tematy dzieli prawdziwie astronomiczna odległość. Nic bardziej mylnego ! Oba zagadnienia łączą pojęcia: energia i klimat. Uczniowie poszukiwali więc odpowiedzi na trudne pytania: jaka jest zależność między intensywnością promieniowania, które otrzymuje planeta a jej odległością od Słońca, jak ta zależność przekłada się na warunki klimatyczne panujące na planecie, jakie inne czynniki kształtują klimat planety np. kąt nachylenia osi obrotu planety, jaki wpływ na zmiany klimatu ma działalność człowieka (spalanie paliw kopalnych), jakie są skutki zmian klimatu, co możemy zrobić dla klimatu, co to jest OZE, jakie są zalety i wady produkcji energii z OZE, czy i w jakim stopniu wykorzystujemy OZE w Polsce a jakie są tendencje światowe ?

Zajęcia prowadzone metodą problemową wymagały od uczniów sporej kreatywności oraz umiejętności analizy danych i wyciągania wniosków. Ciekawym doświadczeniem było zderzenie wyobraźni uczniowskiej z faktami naukowymi wyrażonymi w odpowiedniej skali podczas ćwiczenia budowy modelu Układu Słonecznego uświadamiającego ogrom przestrzeni kosmicznej. Równie dużo emocji wywołały zadania praktyczne z OZE czyli wprawić w ruch wiatrak w modelu turbiny wiatrowej, tak by generował prąd umożliwiający zaświecenie diody, przeprowadzić test wydajności paneli słonecznych za pomocą sztucznych źródeł światła.

Prowadzący warsztaty trudne zagadnienia wyjaśniali w prosty, pobudzający wyobraźnię uczniowską sposób. A nasi uczniowie odwzajemnili się zaangażowaniem – także w sferze artystycznej . Sądzimy, że zdjęcia oddają ich zainteresowanie i dobrą przygodę z nauką. Zajęcia miały charakter interdyscyplinarny obejmując elementy podstawy programowej z przedmiotów przyrodniczych i matematyki.

Dziękujemy Rodzicom za wyrażenie zgody na udział ich dzieci w tym szkolnym przedsięwzięciu. Wiedza i umiejętność krytycznego myślenia rozwijane w czasie zajęć będą procentować lepszym zrozumieniem współczesnego świata.

Kategorie
Uncategorized

Zaproszenie na Geologiczny Festyn Rodzinny 1 czerwca

Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy Oddział Górnośląski w Sosnowcu oraz Pałac Schoena – Muzeum w Sosnowcu zapraszają 1 czerwca w godzinach od 12:00 do 19:00 na Geologiczny Festyn Rodzinny „300 milionów lat razem – historia węglem pisana”, organizowany z okazji Industriady oraz Dnia Dziecka.

Szczegółowy program Festynu oraz innych wydarzeń organizowanych w tym dniu znajduje się na załączonej ulotce oraz pod adresem https://www.muzeum.org.pl/industriada24/ , pod którym znajduje się także formularz rezerwacji udziału w niektórych wydarzeniach.

Zapraszamy!

Kategorie
Uncategorized

Informacja Narodowego Funduszu Zdrowia

Kategorie
Uncategorized

Społeczność SP46 pomaga!

„Społeczność SP46 pomaga”, „Szczytny cel” , „Warto pomagać ” te słowa często towarzyszą życiu tej szkoły. Pomagaliśmy, pomagamy i chcemy pomagać! 

W zeszłym roku szkolnym zorganizowaliśmy zbiórkę pieniędzy „Szczytny cel” dla potrzebujących z naszej szkolnej społeczności. W tym roku ponawiamy tę zbiórkę. 

7 czerwca 2024 r. odbędzie się dyskoteka z atrakcjami i słodkim kącikiem. Cały dochód z tej akcji zostanie przekazany na wspólny cel. 

Już w tym momencie dziękujemy za pomoc i dobre serce…❤

Kategorie
Uncategorized

Sukces w miejskim konkursie plastyczno-historycznym „Nasza mała ojczyzna Sosnowiec – zabytki”.

Uczeń klasy 2A Wojciech Mędoń zdobył 1 miejsce w miejskim konkursie plastyczno – historycznym „Nasza mała ojczyzna Sosnowiec – zabytki”.

Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa nr 22 im. Agaty Mróz w Sosnowcu.

Gratulujemy!

Kategorie
Uncategorized

Program profilaktyczny „WSPÓLNE KROKI W CYBERŚWIECIE” KROK SIÓDMY – EMOCJE

Na tych zajęciach rozmawialiśmy o emocjach.
 
Zastanawialiśmy się, w czym pomagają nam emocje np. złość, strach, smutek i co mogłoby się stać, jeżeli byśmy ich nie czuli. Następnie w grupach dopasowywaliśmy hasła z rozsypanki zdaniowej do odpowiedniej nazwy emocji.
 
Doszliśmy do wniosku, że wszystkie emocje są potrzebne. Każda z nich dostarcza ważnych informacji, które pomagają nam w codziennym życiu.
 
Kategorie
Uncategorized

Sukcesy na XX Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim i Poezji Śpiewanej

17 maja dwie uczennice z klasy 4b – Antonina Dorobisz i Mariana Ivakhno wzięły udział w XX Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim i Poezji Śpiewanej.

Konkurs był poświęcony twórczości Czesława Miłosza, polskiego laureata Nagrody Nobla. Tosia i Mariana świetnie sobie poradziły z trudną do interpretacji poezją.

Gratulujemy i życzymy dziewczynom wspaniałych sukcesów. 

Przygotowanie: Joanna Adamczyk.

Kategorie
Uncategorized

Wielkie Gratulacje dla Naszych Młodych Mistrzów!

Z ogromną dumą i radością informujemy, że uczniowie klas 1-4 naszej szkoły osiągnęli spektakularny sukces w rywalizacji w Grach i Zabawach!

Nasze zdolne gwiazdy sportu wykazały się niezwykłą zręcznością, szybkością i duchem zespołowym, zdobywając puchar za 1 miejsce! 🥇 To była prawdziwa uczta dla oczu, obserwować jak nasi uczniowie z pasją i zaangażowaniem rywalizowali, pokazując, że ciężka praca, treningi i wzajemne wsparcie przynoszą wspaniałe rezultaty. Każdy z nich jest przykładem, że determinacja i pozytywne nastawienie mogą zdziałać cuda.

Dziękujemy wszystkim nauczycielom i rodzicom za wsparcie naszych młodych sportowców. To dzięki Wam mogli oni osiągnąć taki sukces. Jesteśmy pewni, że to dopiero początek ich wspaniałych osiągnięć! 

Kategorie
Uncategorized

Udział pocztu sztandarowego naszej szkoły w uroczystości upamiętniającej 122 rocznicę urodzin Jana Kiepury

    W dniach 9- 16 maja 2024 w naszym mieście odbywają się uroczystości i imprezy z okazji 122 rocznicy urodzin Jana Kiepury.

    16 maja to dzień urodzin patrona naszej szkoły. Aby uczcić tę rocznicę, poczet sztandarowy wziął udział w miejskiej uroczystości na Placu Stulecia w Sosnowcu. Przedstawiciele władz miejskich, sejmu RP, szkół oraz organizacji działających w mieście złożyli kwiaty pod pomnikiem Chłopaka z Sosnowca. Były przemówienia oraz występ Sosnowieckiej Orkiestry Dętej.

Kategorie
Uncategorized

Rekrutacja … Czas start!

Ósmoklasiści już po egzaminach. Stres minął, ale teraz czas na wybór szkoły średniej.

Poniżej przedstawiamy najważniejsze informacje dotyczące procesu rekrutacji.

Pamiętajcie, że takie informacje znajdziecie również na stronach internetowych Waszych przyszłych szkół średnich. Warto tam zerknąć przed złożeniem dokumentów.

 

Czynność ucznia w rekrutacji

Data

 

Złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami ( szkoła I wyboru), założenie konta na portalu: slaskie.edu.com.pl/kandydat

 

od 13 maja 2024 r. do 17 czerwca 2024 r

(RU od 22 lipca 2024 r. do  25 lipca  2024 r.)

 

Złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej :

– z oddziałami dwujęzycznymi,

– szkoły i oddziałów sportowych,

– szkół ze sprawdzianem uzdolnień kierunkowych  wraz z dokumentami.

 

od 13 do 29   maja 2024 r.

 

(RU od 22 lipca 2024 r.  do 25  lipca 2024 r.)

 

 

Przeprowadzenie:

sprawdzianu kompetencji językowych/sprawdzianu predyspozycji językowych – klasy wstępne.

 prób sprawności fizycznej

sprawdzianu uzdolnień kierunkowych.

od 3  do 10 czerwca 2024 r.

II termin  do 4 lipca 2024 r.

(RU od 26 do 31 lipca 2024 r.)

 

 

Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik: A,B, C

 

do  12 czerwca 2024 r.

II termin  do 4  lipca 2024 r.

(RU do 1 sierpnia 2024)

 

Uzupełnienie wniosku o  świadectwo ukończenia szkoły i zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty. (ksero za potwierdzeniem zgodności z oryginałem) oraz złożenie nowego wniosku, w tym zmiana przez kandydata wniosku o przyjęcie z uwagi  na zmianę szkół do których  kandyduje ( rodzic/opiekun prawny)

 

od 21 czerwca do 5 lipca 2024 r.

Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych

12 lipca 2024 r.

(RU 2 sierpnia 2024 r. )

Wydanie przez szkołę prowadzącą kształcenie zawodowe skierowania na badania lekarskie.

 ( kandydaci do technikum i BS I st. )

 

 od  13 maja do 16 lipca   2024 r.

(RU  od  22 lipca do 6 sierpnia  2024 r.)

 

Potwierdzenie przez kandydata, rodzica / opiekuna prawnego kandydata  woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i  zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego,

( o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej), a w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe a także zaświadczenia lekarskiego

 

od  12 lipca do 18  lipca 2024 r.

 

(RU od 2  do  8 sierpnia )

 

Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych.

 

19  lipca 2024 r.

(RU 9 sierpnia )

Opublikowanie przez Śląskiego Kuratora Oświaty  informacji o liczbie wolnych miejsc  w szkołach ponadpodstawowych na  stronie slaskie.edu.com.pl/kandydat

 

  *RU  rekrutacja uzupełniająca

do 22 lipca 2024r.

(RU 12 sierpnia )

 

Kategorie
Uncategorized

Trzymamy za Was kciuki!

Drodzy Uczniowie klasy 8A!
 
Trzymamy za Was kciuki i życzymy jak najlepszych wyników. Niech podczas egzaminów towarzyszy Wam skupienie i wiara we własne umiejętności.

Niech się spełnią Wasze oczekiwania !

Dyrekcja i Grono Pedagogiczne 🙂
Kategorie
Uncategorized

Drukarnia Jana Gutenberga w klasie 6b

Uczniowie klasy 6b wzięli udział w realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!”.

   Na lekcji historii poznali dziejowe dążenia ludzi, które miały na celu szeroki dostęp do wiedzy i przekazywania informacji, co doprowadziło do wynalezienie czcionki drukarskiej w połowie XV wieku. Poznali sylwetkę Jana Gutenberga i jego technikę drukowania książek. Sala historyczna stała się drukarnią, w której, jak niegdyś drukarze Gutenberga w Moguncji, uczniowie wykonywali czcionki z ziemniaków i wykorzystywali je do ozdabiania swoich prac na temat początków druku.

   Zajęcia były realizacją zadania nr 3 Projektu.

#Polakmaessę!#zadanie 3#Sp46 Sosnowiec#Elżbieta Skwarczyńska-Cieślar

Szkoła Podstawowa Nr 46
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.