Bardzo dziękujemy za wsparcie oraz ogromne zaangażowanie Rodzicom, Uczniom i Nauczycielom.
Z wyrazami wdzięczności, koordynatorki akcji



Bardzo dziękujemy za wsparcie oraz ogromne zaangażowanie Rodzicom, Uczniom i Nauczycielom.
Z wyrazami wdzięczności, koordynatorki akcji




Drodzy Rodzice oraz Uczniowie,
W związku z X edycją Budżetu Obywatelskiego, który rozpoczyna się w piątek (tj. 20.10.2023 r.) zwracamy się z prośbą o wsparcie naszych projektów:
Strefa Ogólnomiejska:
Nr projektu: 0/11, lokalizacja Zagórze – SP 46 (ul. Gwiezdna) – Czas na sport.
Rewitalizacja terenu boiska do piłki plażowej, utworzenie nowoczesnego miejsca aktywności fizycznej.
oraz
Ogólnomiejskie rejony
Nr projektu: VIII/8 (Zagórze Południe)
Bezpieczna droga do przedszkola i rewitalizacja skweru przy ul. Gwiezdnej.
Stworzenie na istniejącym, betonowym boisku zielonej strefy odpoczynku, wraz z wykonaniem nowych chodników oraz remontem drogi.
Przypominamy, że każdy głos się liczy. W budżecie głosy mogą oddawać osoby dorosłe, ale także dzieci.
Prosimy o użyczenie chwili swojego czasu i oddanie głosów.
Z góry dziękujemy za zaangażowanie, bo wspólnie na pewno zmienimy się na lepsze.

W dniu 16 października klasy 4a i 4b wraz z wychowawczyniami brały udział w integracyjno – rekreacyjnej wycieczce do Podlesic. Pogoda dopisała podczas gry terenowej i poszukiwania wskazówek do otwarcia skrzyni że skarbami.
Uczniowie zdobyli Górę Zborów, budowali leśne szałasy oraz uczyli się rozpalać ogień bez użycia zapałek. Na koniec były pyszne kiełbaski i pianki z ogniska. Wszyscy bawili się świetnie i wrócili w doskonałych humorach do domu.

13 października 2023 r. w naszej szkole odbyło się Uroczyste Ślubowanie klas 1.
To bardzo ważne wydarzenie, nie tylko dla najmłodszych ale również dla ich rodziców. Pierwszoklasiści przygotowali część artystyczną, która pokazała umiejętności dzieci i umiliła przebieg uroczystości. Aktu pasowania dokonała Pani Dyrektor Beata Krzymińska. Od tej chwili uczniowie klas 1 zostali włączeni do społeczności naszej szkoły.
Po skończonej uroczystości zgodnie z tradycją dzieci posadziły na terenie szkoły drzewka.

W dniu 13 października odbyła się w naszej szkole uroczystość z okazji 250 rocznicy powołania Komisji Edukacji Narodowej oraz Dnia Nauczyciela. Pani dyrektor Beata Krzymińska wręczyła Nagrody Dyrektora nauczycielom oraz pracownikom obsługi i administracji.
Klasy 4a i 4b wraz z wychowawczyniami przygotowały wesoła i muzyczną akademię. Cała publiczność tańczyła przy świetnym układzie tanecznym przygotowanym przez uczennice z klasy 5b. Było mnóstwo uśmiechu, miłych życzeń i słodkości.

| „Numerek obiadowy” na jadalni | WPŁATA termin do 10 X |
| Ia | |
| 104 | 110,00 |
| 105 | 90,00 |
| 106 | 100,03 |
| 107 | 109,09 |
| 108 | 110,00 |
| 109 | 110,00 |
| 110 | 200,00 |
| 111 | 110,17 |
| 112 | 95,00 |
| 113 | 195,00 |
| 114 | 110,00 |
| 115 | 0,00 |
| 116 | 110,00 |
| 117 | 110,00 |
| 118 | 110,00 |
| 119 | 110,00 |
| 120 | 110,03 |
| 121 | 110,00 |
| 122 | 110,00 |
| 123 | 110,00 |
| Ib | |
| 125 | 110,00 |
| 126 | 110,00 |
| 127 | 110,00 |
| 128 | 100,00 |
| 129 | 110,00 |
| 130 | 100,03 |
| 131 | 95,00 |
| 132 | 105,03 |
| 135 | 110,00 |
| 136 | 110,00 |
| 137 | 110,23 |
| 260 | 110,20 |
| 261 | 110,00 |
| 276 | 110,00 |
| 277 | 100,00 |
| 278 | 110,00 |
| 279 | 110,00 |
| 280 | 110,03 |
| 291 | 110,00 |
| 293 | 110,00 |
| IIa | |
| 140 | 110,00 |
| 141 | 90,00 |
| 142 | 90,00 |
| 144 | 105,00 |
| 146 | 110,06 |
| 148 | 85,00 |
| 149 | 110,23 |
| 150 | 105,00 |
| 151 | 90,00 |
| 152 | 105,00 |
| 153 | 110,00 |
| 154 | 100,02 |
| 155 | 90,00 |
| 294 | 0,00 |
| 295 | 0,00 |
| IIb | |
| 157 | 95,00 |
| 158 | 95,00 |
| 159 | 101,93 |
| 160 | 110,00 |
| 161 | 70,00 |
| 162 | 97,20 |
| 163 | 95,00 |
| 164 | 95,00 |
| 165 | 90,00 |
| 166 | 95,03 |
| 167 | 94,05 |
| 168 | 110,22 |
| 169 | 110,00 |
| 171 | 105,02 |
| 172 | 85,00 |
| 173 | 104,40 |
| 292 | 200,00 |
| IIc | |
| 174 | 81,82 |
| 175 | 116,30 |
| 176 | 105,00 |
| 178 | 175,03 |
| 179 | 90,11 |
| 180 | 100,00 |
| 181 | 100,00 |
| 182 | 90,00 |
| 183 | 100,00 |
| 184 | 90,00 |
| 185 | 0,00 |
| 256 | 90,00 |
| 290 | 95,00 |
| IIIa | |
| 186 | 110,00 |
| 187 | 105,53 |
| 188 | 100,20 |
| 189 | 91,63 |
| 193 | 99,08 |
| 194 | 115,45 |
| 196 | 6,14 |
| 197 | 91,98 |
| 265 | 105,20 |
| IIIb | |
| 198 | 110,00 |
| 199 | 95,00 |
| 200 | 110,20 |
| 201 | 55,20 |
| 202 | 95,00 |
| 203 | 215,10 |
| 204 | 110,00 |
| 205 | 115,15 |
| 206 | 65,00 |
| 207 | 90,43 |
| 208 | 110,10 |
| 209 | 95,00 |
| 210 | 103,00 |
| 211 | 89,33 |
| 212 | 85,50 |
| 213 | 90,20 |
| 214 | 95,00 |
| 215 | 103,31 |
| 216 | 49,98 |
| 259 | 114,06 |
| 262 | 105,20 |
| IVa | |
| 217 | 95,02 |
| 218 | 84,49 |
| 219 | 95,00 |
| 220 | 81,20 |
| 221 | 143,29 |
| 222 | 90,00 |
| 223 | 95,00 |
| 224 | 81,47 |
| 225 | 76,20 |
| 226 | 95,00 |
| 227 | 90,00 |
| 228 | 81,20 |
| 229 | 95,00 |
| 231 | 95,00 |
| 232 | 108,60 |
| 233 | 94,50 |
| 234 | 110,39 |
| 235 | 110,70 |
| 236 | 95,00 |
| 237 | 80,00 |
| 238 | 95,00 |
| 239 | 95,00 |
| 240 | 145,29 |
| 281 | 85,00 |
| IVb | |
| 241 | 90,00 |
| 242 | 105,94 |
| 243 | 70,00 |
| 244 | 0,00 |
| 245 | 38,20 |
| 246 | 95,00 |
| 247 | 93,30 |
| 248 | 100,00 |
| 249 | 100,64 |
| 250 | 101,40 |
| 251 | 105,00 |
| 252 | 93,50 |
| 253 | 75,00 |
| 254 | 159,31 |
| 255 | 93,12 |
| 258 | 80,00 |
| 269 | 90,51 |
| 282 | 109,31 |
| Va | |
| 3 | 179,18 |
| 5 | 95,00 |
| 6 | 95,00 |
| 7 | 95,00 |
| 8 | 110,00 |
| 9 | 105,00 |
| 10 | 100,13 |
| 11 | 108,01 |
| 14 | 51,00 |
| 17 | 75,20 |
| 18 | 0,88 |
| 20 | 95,00 |
| V b | |
| 21 | 85,00 |
| 22 | 87,79 |
| 23 | 83,87 |
| 25 | 110,00 |
| 26 | 91,90 |
| 27 | 110,00 |
| 28 | 105,00 |
| 30 | 195,00 |
| 284 | 200,00 |
| VI a | |
| 33 | 110,00 |
| 34 | 80,03 |
| 35 | 110,00 |
| 36 | 81,70 |
| 37 | 36,51 |
| 38 | 95,00 |
| 39 | 95,00 |
| 40 | 85,00 |
| 42 | 95,00 |
| 44 | 110,00 |
| 45 | 80,18 |
| 46 | 23,27 |
| 47 | 110,00 |
| 48 | 74,63 |
| 49 | 95,00 |
| 266 | 115,47 |
| VI b | |
| 50 | 90,00 |
| 51 | 181,57 |
| 52 | 0,00 |
| 53 | 24,00 |
| 54 | 95,00 |
| 55 | 84,01 |
| 57 | 90,08 |
| 58 | 90,00 |
| 59 | 95,00 |
| 60 | 104,30 |
| 61 | 105,00 |
| 62 | 105,20 |
| 63 | 95,00 |
| 64 | 82,53 |
| 139 | 195,00 |
| 288 | 0,00 |
| VII a | |
| 67 | 100,98 |
| 68 | 95,00 |
| 69 | 95,00 |
| 70 | 95,00 |
| 71 | 85,00 |
| 72 | 76,40 |
| 73 | 90,20 |
| 74 | 94,10 |
| 75 | 74,37 |
| 76 | 80,00 |
| 77 | 69,65 |
| 78 | 90,94 |
| 79 | 90,80 |
| 80 | 95,00 |
| 138 | 114,19 |
| 264 | 90,20 |
| VII b | |
| 81 | 65,00 |
| 82 | 95,00 |
| 83 | 112,45 |
| 84 | 0,00 |
| 85 | 95,00 |
| 86 | 110,00 |
| 87 | 0,00 |
| 88 | 0,00 |
| 89 | 110,00 |
| 91 | 110,02 |
| 92 | 110,00 |
| 267 | 105,09 |
| 270 | 62,48 |
| 274 | 90,80 |
| 285 | 110,00 |
| 286 | 95,00 |
| 289 | 100,00 |
| VIII a | |
| 93 | 85,00 |
| 94 | 70,00 |
| 95 | 85,60 |
| 96 | 25,02 |
| 97 | 80,02 |
| 98 | 85,50 |
| 99 | 150,70 |
| 100 | 108,21 |
| 101 | 102,30 |
| 102 | 90,00 |
| 268 | 91,01 |
| 287 | 100,00 |

W kwietniu tego roku nasza szkoła przystąpiła do projektu „Szkoła Patriotów”. Celem podejmowanych działań jest kształtowanie postaw patriotycznych oraz szacunku naszych uczniów dla ważnych dla Sosnowca wydarzeń historycznych i miejsc pamięci narodowej.
Dnia 04 października podczas jesienno-historycznego spaceru, uczniowie klasy II B poznawali historię dzielnicy Klimontów.
Miejscem pamięci, które wybraliśmy jako najważniejsze dla społeczności lokalnej jest kaplica Matki Boskiej z 1746 roku. Znajduje się ona w parku w Klimontowie. Zbudowana jest w kształcie okrągłej baszty. Pierwotnie była to kaplica rodziny Mieroszewskich, którzy nieopodal mieli swój dwór. Według tradycji, kapliczka była świadkiem wielu wydarzeń związanych z historią Polski. Podczas powstania listopadowego zatrzymał się tutaj Samuel Różycki – dowódca oddziału powstańczego. Właściciel majątku klimontowskiego, Jacek Siemieński, czynnie wspierał powstanie styczniowe, prawdopodobnie w kaplicy przechowywano broń dla powstańców.
Kolejnym miejscem będącym świadkiem wydarzeń historycznych jest mała granitowa kapliczka, zwieńczona malowanym na biało stalowym krucyfiksem. Znajduje się ona u zbiegu ulic Klonowej i Makuszyńskiego.
Historia kapliczki sięga 1812 roku. Wtedy to przez tereny dzisiejszego Zagłębia ciągnęły zdziesiątkowane podczas moskiewskiej kampanii wojska Wielkiej Armii Napoleona. Tysiące wycieńczonych, często chorych i pozbawionych ducha walki żołnierzy znalazło się w tragicznej sytuacji. Zapewne przynajmniej kilku z nich dokonało żywota w Klimontowie lub najbliższej okolicy.
Pochowano ich w zbiorowej mogile przy drodze wiodącej z Klimontowa do Dańdówki.





W bieżącym roku szkolnym, podobnie jak w latach ubiegłych, nasza szkoła bierze udział w akcji BohaterOn- włącz historię.
To ogólnopolska kampania o tematyce historycznej, mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie bohaterów Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku.


W październiku i listopadzie 2023 roku odbędzie się V edycja Szkolnego Konkursu Artystycznego „Jesienna Zaduma” organizowanego przez nauczycieli języka polskiego, plastyki, muzyki.
Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV – VIII.
Uczniowie mogą wybrać proponowane kategorie:
Prace plastyczne, fotografie, wiersze lub opowiadania (odpowiednio podpisane – imię, nazwisko, klasa) należy przynosić do p. Joanny Adamczyk sala nr 228 II piętro.
Chęć udziału w innych kategoriach (recytacja, śpiew) należy zgłosić do nauczycieli języka polskiego i muzyki.
PRACE NALEŻY DOSTARCZAĆ DO 3.11.2023
RECYTACJA I ŚPIEW – PRZESŁUCHANIA w listopadzie (termin do ustalenia)
Podsumowanie konkursu nastąpi pod koniec listopada 2023 r.
Organizatorzy konkursu:
Joanna Adamczyk
Anna Danielewska
Anna Stępień
Robert Kukla
Edyta Eliasz

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,
w imieniu Rady Rodziców serdecznie zapraszamy całą społeczność szkolną na festyn
Festyn odbędzie się 6 października 2023 r. od godz. 16.00 na terenie przyszkolnym.
Serdecznie zapraszamy


Wykłady z cyklu Osobliwości Świata Fizyki, tak jak w ubiegłym roku zachwyciły nas, tj. uczniów klas 7a,7b i klasy 8a wraz z nauczycielami.
Nie od dziś wiadomo, że atutem fizyki są eksperymenty. Jednak te przeprowadzane w nowoczesnych salach audiowizualnych Uniwersytetu Śląskiego przez naukowców pasjonatów fizyki, opowiadających w sposób przystępny i z dużym zaangażowaniem o prawach przyrody w interakcji z publicznością są zawsze wyjątkowym przeżyciem. Zawsze wzbudzają emocje. I tak było i tym razem.
Rozpoczęliśmy swoja przygodę naukową (klasy VII 18 września a klasa VIII dzień później) od wielkiego hałasu (dosłownie)! Na szczęście dla naszych uszu granicy skali głośności nie udało się przebić. A potem uczniowie już byli za pan brat z falami dźwiękowymi. Ultradźwięki wykorzystano do zbadania jak szybko płynie nam krew. Dalej napięcie tylko rosło – fale odbijające się, uginające, fale stojące, fale radiowe I odkrywamy zjawisko ekranowania czyli już wiemy dlaczego telefon schowany do szybkowara nie zadzwoni!
Przekonaliśmy się, że światło można traktować jak strumień cząstek – fotonów i wyjaśnić w ten sposób obserwowane zjawisko fotoelektryczne a strumień elektronów jak fale materii. Dualizm korpuskularnofalowy – już wiemy jak to ugryźć! A na koniec pierwszego wykładu pokazano jak w rytm muzyki zmusić do drgań płomyki.
Tak rozgrzani udaliśmy się na drugi wykład o intrygującym tytule: niebezpieczny przyjaciel ogień”. Ogień daje ciepło i światło – ujarzmiliśmy ten żywioł na przestrzeni wieków. Zobaczyliśmy kolekcje lamp dawnych i współczesnych, zobaczyliśmy jak groźnym jest zjawisko „tornada ogniowego”. Zobaczyliśmy model hiszpańskiej konwekcyjnej elektrowni słonecznej. Oglądaliśmy sprzęt strażacki. Poznaliśmy działanie silnika rakietowego i zjawisko odrzutu.
Ciekawym akcentem okazała się również wystawa Uniwersytetu Jagielońskiego poświęcona wybitnemu polskiemu fizykowi M. Smoluchowskiemu, który wyjaśniając zjawisko ruchów Browna udowodnił pośrednio istnienie cząsteczek i atomów.
Do szkoły wróciliśmy pełni nowych wrażeń, wiedzy i zadowoleni.
Dziękujemy Rodzicom uczniów za zgodę na ten atrakcyjny naukowy wyjazd.

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie, Szanowni Pracownicy Naszej Szkoły,
Celem akcji jest zbiórka pieniędzy na sprzęt sportowy i do zajęć rewalidacyjnych.
Zapraszamy do udziału i z góry dziękujemy,
Joanna Przeliorz, Monika Boryka – Laskosz, Agata Skowrońska



Szkolnym Konkursie Języka Niemieckiego
z okazji
EUROPEJSKIEGO DNIA JĘZYKÓW OBCYCH
Temat: Wybrane przysłowie/powiedzenie w języku niemieckim.
Wasze zadanie polega na stworzeniu prezentacji w Power Point.
Prezentacja musi zawierać od 4 do 8 slajdów. Dane autora (imię i nazwisko, klasa). Wybrane przyłowie/ powiedzenie w języku polskim i niemieckim. Własnoręcznie wykonaną ilustrację tego przysłowia – sfotografowaną i umieszczoną w prezentacji oraz dołączone nagranie dźwiękowe z wymową tego przysłowia w Waszym wykonaniu.
Powodzenia!!!
Na zwycięzców czekają nagrody w postaci:
Miejsca 1 – 3 – ocena celująca z języka niemieckiego z wagą 5.
Miejsca 4 – 6 -ocena bardzo dobry z wagą 4.
Udział – ocena bardzo dobry z aktywności.
Najlepsze prace zostaną umieszczone na stronie szkoły. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na publikację prezentacji na stronie www i na szkolnym FB.
Każda praca może być wykonana tylko i wyłącznie przez jednego ucznia.
Jak komisja to oceni?
Wasze prace komisja oceni w skali ocen szkolnych od 1 do 6 w następujących kategoriach:
1 – wasza kreatywność i pomysłowość
2 – poprawność językowa
3 – jak komisji się spodobały wasze prace, czyli ogólny wyraz artystyczny
4 – czy dobrze zrozumieliście temat, czyli zgodność z tematyką
Kiedy i co robicie?
Każdą pracę wysyłamy dziennikiem Vulcan jako załącznik lub link do adresu, gdzie umieścicie prezentację do p. M. Tomaszewskiej lub na maila monat5@o2.pl w wersji elektronicznej.
Termin: 26.09.2023 r.
Do pracy dołączamy podpisaną zgodę w postaci scanu/zdjęcia.
ZGODA NA UDZIAŁ W KONKURSIE
Zgodnie z przepisami Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych):
Wyrażam zgodę̨ na przetwarzanie przez Organizatora konkursu – Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego – danych osobowych (imię̨ i nazwisko) mojego dziecka: ………………………………………………… w celu przeprowadzenia konkursu.
…………………………………………… …………………………….
podpis opiekuna prawnego/rodzica miejscowość́ i data

Nazwa koła | Nauczyciel prowadzący | Termin zajęć | Opis zajęć |
OFERTA DLA PRZEDSZKOLAKÓW | |||
Marlena Wojciechowska | PONIEDZIAŁEK 15.00-15.45 (1) 16.00-16.45 (1) 17.00-17.45 (1) 18.00-18.45 (1) | Zajęcia adresowane do dzieci w wieku 3-5 lat. Ich program opiera się na aktywności wychowanków, sprzyjającej podejmowaniu działań twórczych oraz osiąganiu praktycznych umiejętności, sprawności, a także wiedzy potrzebnej do jak najlepszego rozwijania się, funkcjonowania w grupie rówieśniczej i środowisku. W programie miedzy innymi zabawy ruchowe, plastyczne, muzyczne, rozwijające zmysły, samodzielne oraz budujące grupę. Celem zajęć jest stymulowanie wszystkich sfer osobowości dzieci ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb wyrażania siebie poprzez różne rodzaje ekspresji. Podczas zajęć dzieci bawią się i uczą, a także przygotowują programy artystyczne. Przedział wiekowy: zajęcia dedykowane dzieciom, które w roku rozpoczęcia zajęć ukończyły 3 lata i są już samodzielne (samodzielnie się ubierają, korzystają z toalety, potrafią komunikować się z otoczeniem) | |
KREATYWNY SZKRAB – zajęcia dla przedszkolaków | Katarzyna Kępska | ŚRODA 15.00-15.45 (1) 16.00-16.45 (1) 17.00-17.45 (1) 18.00-18.45 (1) | Twórczość plastyczna jest jedną z ważniejszych form działalności dziecka w wieku przedszkolnym. Jest źródłem zabawy, radości, podstawową formą uczenia się oraz zdobywania, wiedzy o otaczającej rzeczywistości. Udział dziecka w zajęciach sprzyja aktywizowaniu myślenia, przyczynia się do rozwoju samodzielności i pomysłowości. Stosowanie różnorodnych technik plastycznych w pracy z dziećmi wpływa na wzrost zainteresowania sztuką plastyczną, pobudza do twórczego działania, ekspresji. Kierując się tą zasadą, na zajęciach Kreatywny Szkrab wychowankowie poznają różne techniki plastyczne. Zajęcia plastyczne pełnia szczególna rolę. Kształtują i rozwijają wrażliwość na piękno kształtów i barw, wzbogacają aktywność umysłową, pobudzają wyobraźnię i rozwijają inicjatywę twórczą. Przedział wiekowy: zajęcia dedykowane dzieciom, które w roku rozpoczęcia zajęć ukończyły 3 lata i są już samodzielne (samodzielnie się ubierają, korzystają z toalety, potrafią komunikować się z otoczeniem) |
Katarzyna Kożuch | WTOREK 16.00-16.45 (1) 17.00-17.45 (1)
PIĄTEK 15.00-15.45 (1) 16.00-16.45 (1) | Zajęcia z rytmiki przeznaczone są dla wszystkich dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które chcą rozwijać swoje predyspozycje muzyczne. W trakcie zajęć mali uczestnicy mają okazję przede wszystkim świetnie się bawić przy dźwiękach muzyki, rozwijać swój słuch przy pomocy piosenek i gry na instrumentach, kształcić poczucie rytmu poprzez taniec, sprawność fizyczną i wyobraźnię przez zabawy muzyczno-ruchowe. Rytmika to nie tylko doskonała zabawa i rozwój muzyczny dziecka, ale także pobudzanie jego kreatywności, sprawności fizycznej i intelektualnej, ćwiczenie pamięci, ale także współpraca w grupie i uwrażliwianie na sztukę. Przedział wiekowy: 3-6 lat | |
„TUPTAKI” – zajęcia ruchowe dla przedszkolaków | Natalia Maciąg | CZWARTEK 15.00-15.45 (1) 16.00-16.45 (1) 17.00-17.45 (1) 18.00-18.45 (1) | Zajęcia przeznaczone są dla dzieci w wieku przedszkolnym. Jest to okres wzmożonej aktywności ruchowej dziecka. Ruch jest naturalną potrzebą dziecka, jest źródłem satysfakcji i sposobem na rozładowanie emocji. Zajęcia pozwalają zaspokoić naturalną potrzebę ruchu, dają satysfakcję i poczucie spełnienia, sprzyjają podnoszeniu sprawności fizycznej, kształtują estetykę i harmonię ruchów oraz poczucie rytmu. Zajęcia ruchowe pomagają w opanowaniu nieśmiałości i nerwowości, dodają wiary we własne siły. To wszystko w gronie roześmianych rówieśników oraz pod okiem doświadczonej nauczycielki. Przedział wiekowy: zajęcia dedykowane dzieciom, które w roku rozpoczęcia zajęć ukończyły 3 lata i są już samodzielne (samodzielnie się ubierają, korzystają z toalety, potrafią komunikować się z otoczeniem) |
Ewelina Nakielska | ŚRODA 15.00-15.45 (1) 5 lat 16.00-16.45 (1) 6 lat | Głównym celem koła jest opanowanie przez dzieci podstaw komunikacyjnych języka, zaznajomienie się z systemem fonetycznym, poszerzenie wiedzy w zakresie sprawności kulturoznawczej oraz przygotowanie i zmotywowanie do dalszej nauki języka angielskiego w kolejnych etapach edukacyjnych. Uczestnicy, biorąc aktywny udział w zajęciach, poznają ciekawe historyjki odwołujące się do dziecięcej wyobraźni. Poprzez zabawę, śpiew, wyliczanki, quizy i gry oraz ćwiczenia ruchowe uczą się nowego słownictwa, a także zdobywają wiedzę dotyczącą kultury i tradycji krajów angielskiego obszaru językowego. Regularne uczestnictwo w zajęciach koła języka angielskiego przynosi następujące efekty: poszerza słownictwo, utrwala umiejętne stosowanie struktur gramatyczno-leksykalnych, rozwija poprawną wymowę, wzbogaca wiadomości o krajach anglojęzycznych, rozwija kreatywność, pomaga pokonywać nieśmiałość związaną z wypowiedzią ustną, efektywnie wypełnia czas wolny. Przedział wiekowy: 5-6 lat | |
OFERTA DLA KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH | |||
MALI ODKRYWCY – kreatywne zajęcia zintegrowane | Marlena Wojciechowska | WTOREK 15.00-16.30 (2) 16.45-18.15 (2) | Podczas zajęć uczestnicy odkrywają świat wielozmysłowo tak, by oprócz wartości edukacyjnej, coraz lepiej radzili sobie z własnymi emocjami! Poprzez kolorową stymulację nauczyciel wpływa na wiele aspektów rozwoju dzieci: wspomaga budowanie ich świadomości ciała i przestrzeni, dba o usprawnianie ruchowe, wspiera rozwój poznawczy, opisuje elementy świata. Uwalnia naturalną ekspresję twórczą, wspiera samodzielność, a dzieci czerpią satysfakcje z kreatywnego działania. Stosowanie różnorodnych technik plastycznych w pracy z dziećmi wpływa na wzrost zainteresowania sztuką plastyczną, pobudza do twórczego działania, ekspresji |
Elżbieta Grunkiewicz | PONIEDZIAŁEK 15.00-16.30 (2) 16.45-18.15 (2) | Głównym celem koła jest wzbogacenie wszechstronnego rozwoju osobowości dzieci poprzez kształcące i wychowawcze wartości działań plastycznych, muzycznych i teatralnych. Podczas zajęć dzieci będą wykonywać m.in. malowanie farbami na świeczkowym tle, wydrapywanki na tuszu, odbijanki zakrętkowo-patyczkowe, śmieszny jesienny ludzik liściasty, bukiet z liści w wazonie, orzechowe sówki, laleczki z szyszek, świnka- skarbonka, zamek dla lalek, papierowe miasto, akwarium w pudełku, itp. | |
Ewelina Nakielska | ŚRODA 17.00-17.45 (1) 1 klasa SP 18.00-18.45 (1) 2 klasa SP | Głównym celem koła jest opanowanie przez dzieci podstaw komunikacyjnych języka, zaznajomienie się z systemem fonetycznym, poszerzenie wiedzy w zakresie sprawności kulturoznawczej oraz przygotowanie i zmotywowanie do dalszej nauki języka angielskiego w kolejnych etapach edukacyjnych. Uczestnicy, biorąc aktywny udział w zajęciach, poznają ciekawe historyjki odwołujące się do dziecięcej wyobraźni. Poprzez zabawę, śpiew, wyliczanki, quizy i gry oraz ćwiczenia ruchowe uczą się nowego słownictwa, a także zdobywają wiedzę dotyczącą kultury i tradycji krajów angielskiego obszaru językowego. Regularne uczestnictwo w zajęciach koła języka angielskiego przynosi następujące efekty: poszerza słownictwo, utrwala umiejętne stosowanie struktur gramatyczno-leksykalnych, rozwija poprawną wymowę, wzbogaca wiadomości o krajach anglojęzycznych, rozwija kreatywność, pomaga pokonywać nieśmiałość związaną z wypowiedzią ustną, efektywnie wypełnia czas wolny. Przedział wiekowy: klasy I-II SP | |
Hanna Rędzińska | PONIEDZIAŁEK 17.00-17.45 -3 KLASA SP | Zajęcia adresowane do dzieci mających już wstępne doświadczenie językowe, zainteresowanych dalszym pogłębianiem wiedzy, udoskonalaniem swoich umiejętności lingwistycznych w celu sprawnego posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach dnia codziennego, rozwijając takie sprawności jak słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie w obcym języku. | |
Katarzyna Kożuch | ŚRODA 15.00-15.45 (1) 16.00-16.45 (1) 17.00-17.45 (1) 18.00-18.45 (1) | Na zajęciach warsztatów muzycznych uczestnicy zdobywają praktyczne umiejętności muzyczne nauki gry na gitarze wraz nauką śpiewu. Lekcje odbywają się grupowo. Podczas zajęć dzieci uczą się akordów, poznają różnorodne piosenki, które wspólnie ćwiczymy, gramy i śpiewamy. Zajęcia trwają 45 minut. Należy posiadać własny instrument. Przedział wiekowy: od 8 r. ż | |
Katarzyna Kurpińska | WTOREK 15.15-16.00 (1) | Nauka języków obcych jest kluczem do poznania świata. Na zajęciach Koła Języka Niemieckiego uczniowie uczą się nie tylko praktycznego posługiwania się językiem niemieckim, reagowania w sytuacjach życia codziennego, lecz także poznają osobliwości Niemiec , krajów niemieckojęzycznych, zwyczaje i obyczaje . Zajęcia na dwóch poziomach zaawansowania, w małych grupach pozwalają na indywidualizację pracy i rozwój zainteresowań językowych. | |
Elżbieta Skiba | PONIEDZIAŁEK 15.00 -15.45 (1) 16.00-16.45 (1)
CZWARTEK 15.00-15.45 (1) 16.00-16.45 (1) | Zajęcia mają na celu popularyzację informatyki wśród dzieci. Różne formy prowadzenia zajęć dają uczestnikom możliwość doskonalenia umiejętności w zakresie redagowania tekstów, projektowania plakatów, wizytówek, zaproszeń, tworzenia własnej grafiki, oraz prezentacji multimedialnych. Uczestnicy kół są autorami wielu prac plastycznych, poznają zasady bezpiecznej pracy z komputerem oraz uczą się zasad odpowiedzialnego, zgodnego z „netykietą” korzystania z Internetu.
| |
Daria Porębska | ŚRODA 16.15 – 17.45 (1i2 klasy SP)
CZWARTEK 16.15 – 17.45 (3-4 klasy SP) | Młodzi uczestnicy Zespołu Wokalnego GRANDA mają okazję rozwijać swój głos, zapoznać się z poprawną techniką śpiewania, wzbogacić swój repertuar, nauczyć się pracy z mikrofonem i prezentacji scenicznej. Nasz zespół to przede wszystkim okazja do rozwijania talentu wokalnego dzieci, ale także wspaniała zabawa, nawiązywanie nowych przyjaźni i spędzanie czasu wolnego wśród rówieśników. W programie znajduje się także udział w koncertach, konkursach, pokazach i festiwalach, które są możliwością do prezentacji umiejętności naszych podopiecznych. W repertuarze nie zabraknie piosenek dziecięcych, okazjonalnych, ale również znanych przebojów, które porwą każdego słuchacza. Część piosenek wykonywana jest w języku angielskim, dzięki czemu nasi uczniowie wzbogacają również swoje predyspozycje językowe.
| |
Marta Lachor-Winiarska | WTOREK 16.00-18.15 (3) | „Barwne inspiracje” to profesjonalne warsztaty plastyczne dla dzieci i młodzieży. W czasie zajęć wszyscy przeżywamy barwną i inspirującą podróż do świata sztuki. Czerpiemy z natury, uczymy się dostrzegać i doceniać jej piękno. Nasze prace są oryginalne, niezwykłe i barwne. Systematycznie bierzemy udział w wernisażach organizowanych w naszej placówce lub poza nią. Aktywnie uczestniczymy w konkursach plastycznych i odnosimy w nich sukcesy. Wszystkie nasze działania twórcze publikujemy na FB.
| |
Aleksandra Szober | ŚRODA 15.45-17.15 (2) | Koło musicalowe „AbsTRAKCYJNI” to wyjątkowo twórcza przygoda rozwijająca dzieci i młodzież artystycznie (dzięki połączeniu gry aktorskiej, tańca oraz elementów muzycznych) oraz fizycznie (ruch sceniczny i profilaktyka logopedyczna). Poprzez cotygodniowe kreatywne wyzwania (oraz występy sceniczne!) uczestnicy mają szansę przełamywać swoje bariery nieśmiałości i wzbogacać świadomość własnych talentów, predyspozycji i możliwości. Różnorodna grupa wiekowa pozwala także na trening umiejętności społecznych we wspólnym, artystycznym działaniu | |
ROBOTYKA | Bogdan Malisz | WTOREK 16.30-18.00 (2) 18.15-19.45 (2) | Współczesna edukacja kładzie szczególny nacisk na przygotowanie dzieci i młodzieży do życia w otaczającym świecie, charakteryzującym się dużym postępem technologicznym i zalewem informacji. Pogłębianie wiedzy informatycznej służy ogólnemu rozwojowi naszych wychowanków, daje im możliwość rozbudzenia swoich zainteresowań. Zajęcia z robotyki z klockami Lego Education wprowadzają ich uczestników (uczniów klas 1-3 szkół podstawowych) w świat programowania, robotyki i informatyki. Młodzi inżynierzy w parach budują z klocków robota, żeby wreszcie za pomocą specjalnie dostosowanego oprogramowania, samodzielnie wprawić swoje budowle w ruch! Zajęcia prowadzone są w duchu nauki poprzez zabawę, każdy uczestnik aktywnie spędza czas pod okiem wykwalifikowanego instruktora. Zajęcia są ciekawe i dynamiczne: Moc nauki, zabawy i radości gwarantowana!
|
Damian Pacha | ŚRODA 16.15-17.45 (2h) 18.00-19.30(2) | Praca w kole plastycznym SZALONE PĘDZLE to przede wszystkim plastyczna zabawa. Uczestnicy podczas zajęć malują, rysują, rzeźbią, poznają nowe techniki rysunkowe i graficzne oraz doskonalą swój warsztat – warsztat małego artysty. Często biorą udział w konkursach plastycznych. Tematy prac to: martwa natura, pejzaż, portret, postać ludzka, prace z wyobraźni.
| |
OFERTA DLA KLAS IV-VI SP | |||
RĘKOTWORKI – Koło plastyczne | Barbara Ślefarska | CZWARTEK 16.30-18.00 18.15-19.45 | Na zajęciach uczestnicy poznają wiele ciekawych technik plastycznych, nawet tych bardzo brudzących, np. malowanie wałkami, tuszami, lepienie z masy solnej i gipsu. Dzieci wycinają, rysują, konstruują postacie z papieru, wytwarzają przedmioty codziennego użytku, tworzą rzeźby, a także szyją – przyszywają guziki, wykonują aplikacje koronkowe na ubraniach, ozdabiają spodnie dżinsowe. Uczą się również malować na tkaninie, czy wykonywać stworki i pomponiki z wełny, ozdabiać poduszki haftem. Wykonują również latawce, witraże na szybie, a także różne rzeczy z szyszek.
|
Hanna Rędzińska | PONIEDZIAŁEK 18.00.18.45 – 4 KLASA SP
CZWARTEK 17.00-17.45 – 5 i 6 KLASA SP | Zajęcia adresowane do dzieci mających już wstępne doświadczenie językowe, zainteresowanych dalszym pogłębianiem wiedzy, udoskonalaniem swoich umiejętności lingwistycznych w celu sprawnego posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach dnia codziennego, rozwijając takie sprawności jak słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie w obcym języku
| |
Katarzyna Kurpińska | WTOREK 16.15-17.00 (1) 4-5 klasa SP 17.15-18.45 (2) -od 6 klasy SP | Nauka języków obcych jest kluczem do poznania świata. Na zajęciach Koła Języka Niemieckiego uczniowie uczą się nie tylko praktycznego posługiwania się językiem niemieckim, reagowania w sytuacjach życia codziennego, lecz także poznają osobliwości Niemiec , krajów niemieckojęzycznych, zwyczaje i obyczaje .
Zajęcia na dwóch poziomach zaawansowania, w małych grupach pozwalają na indywidualizację pracy i rozwój zainteresowań językowych. | |
Katarzyna Kożuch | ŚRODA 15.00-15.45 (1) 16.00-16.45 (1) 17.00-17.45 (1) 18.00-18.45 (1) | Na zajęciach warsztatów muzycznych uczestnicy zdobywają praktyczne umiejętności muzyczne nauki gry na gitarze wraz nauką śpiewu. Lekcje odbywają się grupowo. Podczas zajęć dzieci uczą się akordów, poznają różnorodne piosenki, które wspólnie ćwiczymy, gramy i śpiewamy. Zajęcia trwają 45 minut. Należy posiadać własny instrument. | |
Iwona Ambroziak | CZWARTEK 13.40-15.10 (2) 15.25-16.10 (1) | W kole medialnym można rozwijać swoją kreatywność, pasje, zainteresowania, dotyczące filmu oraz nauczyć się: pracy metodą projektu, pisania scenariusza filmowego, tworzenia storyboardów, a także realizować i oglądać filmy animowane, fabularne i dokumentalne. | |
Marta Lachor-Winiarska | WTOREK 16.00-18.15 (3) | „Barwne inspiracje” to profesjonalne warsztaty plastyczne dla dzieci i młodzieży. W czasie zajęć wszyscy przeżywamy barwną i inspirującą podróż do świata sztuki. Czerpiemy z natury, uczymy się dostrzegać i doceniać jej piękno. Nasze prace są oryginalne, niezwykłe i barwne. Systematycznie bierzemy udział w wernisażach organizowanych w naszej placówce lub poza nią. Aktywnie uczestniczymy w konkursach plastycznych i odnosimy w nich sukcesy. Wszystkie nasze działania twórcze publikujemy na FB. | |
Damian Pacha | ŚRODA 16.15-17.45 (2) 18.00-19.30(2) | Praca w kole plastycznym SZALONE PĘDZLE to przede wszystkim plastyczna zabawa. Uczestnicy podczas zajęć malują, rysują, rzeźbią, poznają nowe techniki rysunkowe i graficzne oraz doskonalą swój warsztat – warsztat małego artysty. Często biorą udział w konkursach plastycznych. Tematy prac to: martwa natura, pejzaż, portret, postać ludzka, prace z wyobraźni. | |
Aleksandra Szober | ŚRODA 15.45-17.15(2h) | Koło musicalowe „AbsTRAKCYJNI” to wyjątkowo twórcza przygoda rozwijająca dzieci i młodzież artystycznie (dzięki połączeniu gry aktorskiej, tańca oraz elementów muzycznych) oraz fizycznie (ruch sceniczny i profilaktyka logopedyczna). Poprzez cotygodniowe kreatywne wyzwania (oraz występy sceniczne!) uczestnicy mają szansę przełamywać swoje bariery nieśmiałości i wzbogacać świadomość własnych talentów, predyspozycji i możliwości. Różnorodna grupa wiekowa pozwala także na trening umiejętności społecznych we wspólnym, artystycznym działaniu | |
Katarzyna Kożuch | PONIEDZIAŁEK 16.00-16.45(1) 17.00-17.45 (1) 18.00-18.45 (1) 19.00-19.45 (1) | Gitara i ukulele – instrumenty bardzo lubiane przez wszystkie dzieci i młodzież. Na zajęciach warsztatów instrumentalnych uczestnicy zdobywają praktyczne umiejętności gry na tych instrumentach. Poznają od podstaw akordy oraz śpiewają różnorodne piosenki. Zajęcia odbywają się grupowo (wychowankowie dobierani są pod względem wieku i umiejętności). Na oba instrumenty zapraszamy dzieci i młodzież w wieku od 8 lat. Zajęcia trwają 45 minut. Należy posiadać własny instrument. Dzień i godzina zajęć ustalana jest indywidualnie z nauczycielem prowadzącym. | |
A’VARIA – Młodzieżowy zespół wokalny | Daria Porębska | ŚRODA 18.00-19.30 5 i 6 klasy | W trakcie zajęć młodzi uczestnicy będą mieli okazję rozwijać swój głos, zapoznać się z poprawną techniką wokalistyki rozrywkowej, szkolić dykcję i interpretację z elementami improwizacji wokalnej, a także wzbogacić swój repertuar, nauczyć się pracy z mikrofonem i prezentacji scenicznej. W programie naszych zajęć znajduje się także udział w koncertach, konkursach, pokazach i festiwalach, które są możliwością do prezentacji umiejętności naszych podopiecznych. W repertuarze znajdą się głównie polskie i zagraniczne utwory muzyki rozrywkowej w ciekawych wielogłosowych aranżacjach, ale nie zabraknie muzycznych eksperymentów. |
Sebastian Podleśny | PIĄTEK 15.30-17.00 (2)
17.15-18.45 (2) OD 13 R. Ż | Teatr, to sztuka, która pozwala nie tylko zostać na chwilę kimś innym, ale tez lepiej zrozumieć to, kim jest się naprawdę. Umiejętności aktorskie są w codziennym życiu niezastąpione właściwie w każdej sytuacji i przydają się niezależnie od wybranego zawodu. To szansa na odkrycie w sobie scenicznego zwierzęcia, okazja do popracowania nad umiejętnościami z zakresu dykcji, interpretacji tekstu, ruchu scenicznego. Poza ćwiczeniami młodzi adepci sztuki scenicznej przygotowują spektakle teatralne ucząc się pracy nad rolą i konstruowania postaci oraz mają szansę sprawdzenia się przed publicznością. Serdecznie zapraszamy do tej wspaniałej, magicznej przygody, która pozwoli odkryć lub rozwinąć posiadane talenty. | |
OFERTA DLA MŁODZIEŻY | |||
Katarzyna Kożuch | ŚRODA 15.00-15.45 (1) 16.00-16.45 (1) 17.00-17.45 (1) 18.00-18.45 (1) | Na zajęciach warsztatów muzycznych uczestnicy zdobywają praktyczne umiejętności muzyczne nauki gry na gitarze wraz nauką śpiewu. Lekcje odbywają się grupowo. Podczas zajęć dzieci uczą się akordów, poznają różnorodne piosenki, które wspólnie ćwiczymy, gramy i śpiewamy. Zajęcia trwają 45 minut. Należy posiadać własny instrument. | |
Katarzyna Kożuch | PONIEDZIAŁEK 16.00-16.45(1) 17.00-17.45 (1) 18.00-18.45 (1) 19.00-19.45 (1) | Gitara i ukulele – instrumenty bardzo lubiane przez wszystkie dzieci i młodzież. Na zajęciach warsztatów instrumentalnych uczestnicy zdobywają praktyczne umiejętności gry na tych instrumentach. Poznają od podstaw akordy oraz śpiewają różnorodne piosenki. Zajęcia odbywają się grupowo (wychowankowie dobierani są pod względem wieku i umiejętności). Na oba instrumenty zapraszamy dzieci i młodzież w wieku od 8 lat. Zajęcia trwają 45 minut. Należy posiadać własny instrument. Dzień i godzina zajęć ustalana jest indywidualnie z nauczycielem prowadzącym. | |
Sebastian Podleśny | PIĄTEK 17.15-18.45 (2) | Teatr, to sztuka, która pozwala nie tylko zostać na chwilę kimś innym, ale tez lepiej zrozumieć to, kim jest się naprawdę. Umiejętności aktorskie są w codziennym życiu niezastąpione właściwie w każdej sytuacji i przydają się niezależnie od wybranego zawodu. To szansa na odkrycie w sobie scenicznego zwierzęcia, okazja do popracowania nad umiejętnościami z zakresu dykcji, interpretacji tekstu, ruchu scenicznego. Poza ćwiczeniami młodzi adepci sztuki scenicznej przygotowują spektakle teatralne ucząc się pracy nad rolą i konstruowania postaci oraz mają szansę sprawdzenia się przed publicznością. Serdecznie zapraszamy do tej wspaniałej, magicznej przygody, która pozwoli odkryć lub rozwinąć posiadane talenty. | |
Marta Lachor-Winiarska | WTOREK 16.00-18.15 (3) | „Barwne inspiracje” to profesjonalne warsztaty plastyczne dla dzieci i młodzieży. W czasie zajęć wszyscy przeżywamy barwną i inspirującą podróż do świata sztuki. Czerpiemy z natury, uczymy się dostrzegać i doceniać jej piękno. Nasze prace są oryginalne, niezwykłe i barwne. Systematycznie bierzemy udział w wernisażach organizowanych w naszej placówce lub poza nią. Aktywnie uczestniczymy w konkursach plastycznych i odnosimy w nich sukcesy. Wszystkie nasze działania twórcze publikujemy na FB.
| |
Daria Porębska | CZWARTEK 18.00-19.30 | W trakcie zajęć młodzi uczestnicy będą mieli okazję rozwijać swój głos, zapoznać się z poprawną techniką wokalistyki rozrywkowej, szkolić dykcję i interpretację z elementami improwizacji wokalnej, a także wzbogacić swój repertuar, nauczyć się pracy z mikrofonem i prezentacji scenicznej. W programie naszych zajęć znajduje się także udział w koncertach, konkursach, pokazach i festiwalach, które są możliwością do prezentacji umiejętności naszych podopiecznych. W repertuarze znajdą się głównie polskie i zagraniczne utwory muzyki rozrywkowej w ciekawych wielogłosowych aranżacjach, ale nie zabraknie muzycznych eksperymentów. | |


Szkoła Patriotów to Wojewódzki Projekt Edukacyjny, do którego przystąpiła nasza szkoła.
Jego głównym celem jest kształtowanie u dzieci i młodzieży szacunku dla przeszłości i tradycji, dziedzictwa narodowego i kulturowego poprzez systematyczną opiekę nad miejscami pamięci i trwałymi upamiętnieniami na terenie województwa śląskiego, stanowiącymi materialne świadectwo ważnych wydarzeń z historii Polski.
Wychowanie patriotyczne to między innymi tworzenie więzi emocjonalnej dziecka i ucznia z rodziną oraz rówieśnikami, dostrzeganie wartości i piękna przyrody, przygotowanie do pracy i życia w społeczeństwie, a przede wszystkim wykształcenie miłości i przywiązania do ojczystego kraju, jego tradycji i kultury. Proponowane przedsięwzięcie ma na celu podkreślenie roli miejsc pamięci w kształtowaniu poczucia tożsamości narodowej i kulturowej, pielęgnowanie tradycji patriotycznych.
Wrzesień to miesiąc, kiedy wspominamy bohaterów i ofiary kampanii wrześniowej 1939 roku. Klasa 8a wraz z opiekunkami – Elżbietą Skwarczyńską Cieślar i Anną Danielewską, odwiedzili cmentarz przy ulicy 11 Listopada, aby uporządkować mogiły ofiar września, oddać hołd poległym i zamordowanym przez niemieckich agresorów, złożyć symboliczną wiązankę kwiatów i zapalić znicze. Uczniowie odbyli również plenerową lekcję historii na terenie, gdzie kiedyś było lotnisko polowe w Klimontowie. Poznali historię II Pułku 26 Eskadry oraz bohaterską postawę mieszkańców swojej dzielnicy, którzy oddali życie za Ojczyznę.
Copyright © 2021 sp46.sosnowiec.pl